vrijdag 12 augustus 2011
Dag 4:
Dit is de 4e dag van onze zomerschool.
Vandaag hebben we voor het Speelmeer afgesproken met de andere.
We mochten de hele dag vrij spelen bij het Speelmeer.
We mochten de hele dag vrij spelen bij het Speelmeer.
Hier onder hebben we onze eigen verhaaltjes van wat we hebben gedaan:
Rabia en Anjali:
Toen we aankwamen moesten we naar een kamer daar konden we onze tassen en jassen kwijt daarna mochten we vrij spelen.
We gingen eerst rond kijken om te weten wat er allemaal was of wat je kon doen.
Eerst gingen we van een lucht kussen glijbaan daarna gingen we een race doen.
Toen we klaar waren met de race deden we een wedstrijd met dansen op de wii.
Daarna deden we een speurtocht en een raadsel die we moeste ontcijferen.
Bij de speurtocht waren er vragen door heel de zaal bij elke vraag was een letter met die letter kon je een woord maken het woord was speelmeer fun.
Jammer genoeg kwamen we er achter dat we niet hadden gewonnen.
Na een paar keer rond lopen en een paar keer racen lieten we wol in ons haar draaien wij waren de laatste toen hadden de vrouwen pauze en wij ook.
Bij de pauze aten we patat en een snack. Na de pauze mochten we verder met spelen.
We gingen een soort bingo spelen ik (Anjali) had een gum gewonnen. Na het spel gingen we nog even praten toen gingen we op de spring kussen komando doen maar na een paar komando`s moesten we weer naar huis.
Het was wel heel leuk maar jammer dat we zo snel naar huis moesten.
Giovanny en Rheaven:Toen we aankwamen moesten we naar een kamer daar konden we onze tassen en jassen kwijt daarna mochten we vrij spelen.
We gingen eerst rond kijken om te weten wat er allemaal was of wat je kon doen.
Eerst gingen we van een lucht kussen glijbaan daarna gingen we een race doen.
Toen we klaar waren met de race deden we een wedstrijd met dansen op de wii.
Daarna deden we een speurtocht en een raadsel die we moeste ontcijferen.
Bij de speurtocht waren er vragen door heel de zaal bij elke vraag was een letter met die letter kon je een woord maken het woord was speelmeer fun.
Jammer genoeg kwamen we er achter dat we niet hadden gewonnen.
Na een paar keer rond lopen en een paar keer racen lieten we wol in ons haar draaien wij waren de laatste toen hadden de vrouwen pauze en wij ook.
Bij de pauze aten we patat en een snack. Na de pauze mochten we verder met spelen.
We gingen een soort bingo spelen ik (Anjali) had een gum gewonnen. Na het spel gingen we nog even praten toen gingen we op de spring kussen komando doen maar na een paar komando`s moesten we weer naar huis.
Het was wel heel leuk maar jammer dat we zo snel naar huis moesten.
We gingen met de bus naar de Veur.
We gingen niet samen maar apart.
Toen we daar waren, moesten we een oranje bandje om ons pols.
Toen moesten we verzamelen.
Toen we dat hadden gedaan, gingen we naar een aparte ruimte.
Daarna mochten we gelijk spelen.
Eerst gingen Gio,Rheaven,Samantha en Destin rond rennen (in het hele gebouw)
Toen we Rheaven verloren waren gingen ik, Destin en Samantha hem zoeken maar we vonden hem niet, dus gingen we op het springkussen.
We gingen niet samen maar apart.
Toen we daar waren, moesten we een oranje bandje om ons pols.
Toen moesten we verzamelen.
Toen we dat hadden gedaan, gingen we naar een aparte ruimte.
Daarna mochten we gelijk spelen.
Eerst gingen Gio,Rheaven,Samantha en Destin rond rennen (in het hele gebouw)
Toen we Rheaven verloren waren gingen ik, Destin en Samantha hem zoeken maar we vonden hem niet, dus gingen we op het springkussen.
Toen we klaar waren zagen we ons vriend en gingen met hem spelen.
Toen we Rheaven hadden gevonden, gingen we gewoon spelen. Daarna mocht je kiezen of je patat mayonaise, kroket, satékroket en kaassoufflés wou.
Toen we klaar waren gingen we weer spelen.
We gingen naar de springkussen waar je op kan glijden.
Daar gingen we heel vaak van af want dat was leuk.
Toen gingen we ook nog commando doen.
En we kregen ook jambe les.
En toen gingen we weer rond rennen.
We gingen toen weer heel vaak op de glijbaan.
En als laatst gingen we op de springkussen.
En uit eindelijk gingen we weer met ons moeders naar huis.
Was echt een leuke dag……
Toen we klaar waren gingen we weer spelen.
We gingen naar de springkussen waar je op kan glijden.
Daar gingen we heel vaak van af want dat was leuk.
Toen gingen we ook nog commando doen.
En we kregen ook jambe les.
En toen gingen we weer rond rennen.
We gingen toen weer heel vaak op de glijbaan.
En als laatst gingen we op de springkussen.
En uit eindelijk gingen we weer met ons moeders naar huis.
Was echt een leuke dag……
Dit is de laatste dag van onze zomerschool.
Vanochtend zijn we begonnen met een beroepenmarkt.
Er kwam een advocaat die ons alles heeft uitgelegd over het beroep, dit vonden we heel interessant.
Ook mochten we de toga en de bef om van de advocaat.
Toen de advocaat weg ging hebben we eventjes pauze gehad.
Na de pauze kwamen er 2 politieagenten die ons dingen over het politie beroep heeft verteld.
Dit was ook heel leuk.
Toen de politieagenten klaar waren met hun verhaal mochten we de motor bekijken.
Na het bekijken van de motor hebben we geluncht.
Na de lunch gingen 3 groepen aan hun webblog gaan werken en de andere 3, dus wij met een kwaliteitenspel verder.
We hadden kwaliteiten van de beroepen: leraar, politie, advocaat en bakker.
Na het kwaliteitenspel hebben we in onze eigen groepjes nog een spel gespeeld over kwaliteiten van ons zelf. We kregen kaartjes en er stond bijvoorbeeld op de voorkant: ‘ik ben..’ en op de achterkant bijvoorbeeld: ‘behulpzaam’, dan moest de gene die het kaartje had vertellen of hij/zij dat wel of niet is.
Er kwam een advocaat die ons alles heeft uitgelegd over het beroep, dit vonden we heel interessant.
Ook mochten we de toga en de bef om van de advocaat.
Toen de advocaat weg ging hebben we eventjes pauze gehad.
Na de pauze kwamen er 2 politieagenten die ons dingen over het politie beroep heeft verteld.
Dit was ook heel leuk.
Toen de politieagenten klaar waren met hun verhaal mochten we de motor bekijken.
Na het bekijken van de motor hebben we geluncht.
Na de lunch gingen 3 groepen aan hun webblog gaan werken en de andere 3, dus wij met een kwaliteitenspel verder.
We hadden kwaliteiten van de beroepen: leraar, politie, advocaat en bakker.
Na het kwaliteitenspel hebben we in onze eigen groepjes nog een spel gespeeld over kwaliteiten van ons zelf. We kregen kaartjes en er stond bijvoorbeeld op de voorkant: ‘ik ben..’ en op de achterkant bijvoorbeeld: ‘behulpzaam’, dan moest de gene die het kaartje had vertellen of hij/zij dat wel of niet is.
Na de kwaliteitenspel hebben wij gewerkt aan onze webblog. Na de webblog zijn de ouders gekomen om te kijken naar onze presentatie die we voor hun hadden gemaakt.
Ook kregen wij certificaten en een verslagje over ons zelf van onze begeleidster.
Ook kregen wij certificaten en een verslagje over ons zelf van onze begeleidster.
Dag 3:
Dit is de 3e dag van de zomerschool.
In de ochtend zijn we begonnen met het besturen van een Robot. De juffrouw vertelde alles stap voor stap en wij moesten dat toepassen op de computer.
We vonden dit erg leuk en interessant.
Tussendoor hadden we nog even een kwartiertje pauze.
Na de pauze zijn we weer verder gegaan met de Robot. De Robot moest een route lopen wat op de tafel geplakt was.
Ook kwam vandaag de krant langs om kinderen te interviewen.
We vonden dit erg leuk en interessant.
Tussendoor hadden we nog even een kwartiertje pauze.
Na de pauze zijn we weer verder gegaan met de Robot. De Robot moest een route lopen wat op de tafel geplakt was.
Ook kwam vandaag de krant langs om kinderen te interviewen.
Om half 1 zijn we gaan lunchen.
Na de lunch hebben we een rap gemaakt samen met een rapper, Riss Rissema en Amber(zangeres).
Onze rap ging over ‘mama’. Het onderwerp heeft Giovanny gevonden en wij waren het er mee eens.
Het schrijven van de tekst vonden we heel grappig en toch wel een beetje lastig.
Na het schrijven van de tekst hebben we ook geoefend voor de klas, daarna kwamen onze ouders en hebben we voor alle ouders onze rap gedaan.
Na de lunch hebben we een rap gemaakt samen met een rapper, Riss Rissema en Amber(zangeres).
Onze rap ging over ‘mama’. Het onderwerp heeft Giovanny gevonden en wij waren het er mee eens.
Het schrijven van de tekst vonden we heel grappig en toch wel een beetje lastig.
Na het schrijven van de tekst hebben we ook geoefend voor de klas, daarna kwamen onze ouders en hebben we voor alle ouders onze rap gedaan.
 |
| Route van Robot |
dinsdag 9 augustus 2011
Dag 2:
Dit is de 2e dag van onze zomerschool.
Toen we er aankwamen zijn we met z’n allen naar het hockyveld gegaan.
Daar hebben we leren hockyen, ook hebben we warming ups gehad.
We moesten springen van voor naar achter over de hockystick. Ook hebben we 2 aan 2 met elkaar gehockeyd, dat was ook leuk om te doen.
We mochten om 11 uur even pauzeren, we kregen wickey en een koekje.
Daarna hebben we het ravenspel gespeeld. Dat was jongens tegen de meisjes. De jongens waren de ratten en de meisjes waren de raven.
De juffrouw las een verhaal voor, wanneer er in het verhaal het woord raaf voorkwam moesten de meisjes de jongens tikken. Ook gebeurde dit andersom.
Na het ravenspel hebben we in groepjes gehockeyd, we moesten naar elkaar pasen en de hockeybal in de doel krijgen.
Tot slot hebben we een wedstrijd gespeeld, dit waren de oranje tegen de blauwe groep en de groene tegen de witte groep.
Rheaven en Anjali zaten in het oranje groepje, rabia zat in het groene team en Giovanny in het witte groepje.
Daar hebben we leren hockyen, ook hebben we warming ups gehad.
We moesten springen van voor naar achter over de hockystick. Ook hebben we 2 aan 2 met elkaar gehockeyd, dat was ook leuk om te doen.
We mochten om 11 uur even pauzeren, we kregen wickey en een koekje.
Daarna hebben we het ravenspel gespeeld. Dat was jongens tegen de meisjes. De jongens waren de ratten en de meisjes waren de raven.
De juffrouw las een verhaal voor, wanneer er in het verhaal het woord raaf voorkwam moesten de meisjes de jongens tikken. Ook gebeurde dit andersom.
Na het ravenspel hebben we in groepjes gehockeyd, we moesten naar elkaar pasen en de hockeybal in de doel krijgen.
Tot slot hebben we een wedstrijd gespeeld, dit waren de oranje tegen de blauwe groep en de groene tegen de witte groep.
Rheaven en Anjali zaten in het oranje groepje, rabia zat in het groene team en Giovanny in het witte groepje.
Rond 12 uur zijn we terug naar de zomerschool gaan lopen en daar hebben we geluncht.
Na de lunch zijn we met ons webblog verder gegaan.
Na de weblog hebben we nog even een kwartiertje pause gekregen. We kregen lemonade met snoep.
Na de pauze hebben we een muziek les gekregen wat wij ook leuk vonden met allemaal muziek instrumenten.
Om 4 uur was het de einde van onze 2e dag.
Na de weblog hebben we nog even een kwartiertje pause gekregen. We kregen lemonade met snoep.
Na de pauze hebben we een muziek les gekregen wat wij ook leuk vonden met allemaal muziek instrumenten.
Om 4 uur was het de einde van onze 2e dag.
 |
Anjali lekker sportief bezig! |
 |
Giovanny heeft er zin in! |
 |
Warming up |
 |
Warming up |
 |
Met ze alle.. |
maandag 8 augustus 2011
1e dag Bruno Banani
Waarom ben ik op de zomerschool?:
Rabia: ‘Ik wou heel graag naar een zomerschool en toen heeft mijn vader het onderzocht. Zo ben ik hier terrecht gekomen’.
Anjali: ‘Mijn moeder en vader hebben de poster van de zomerschool bij mij op school gezien en toen hebben ze mij hiervoor opgegeven’.
Giovanny: ‘Ik ben leerling van de OA, want ik heb dyslexie. Mijn lessen zijn. De laatste dag heeft de juffrouw van OA mij een brief gegeven van de zomerschool, omdat zij er ook aan mee deed. En toen heb ik me ervoor opgegeven’.
Rheaven: ‘Mijn moeder heeft me opgegeven bij de zomerschool. Mijn viend woont tegenover de OA gebouw en ik vroeg toen aan me moeder wat het was. Mijn moeder vertelde dat zee en zomerschool hebben en ik vond de planning leuk en daarom ben ik op de zomerschool ’.
Dag 1:
Toen we aankwamen bij de zomerschool werden we opgewacht. Alle begeleidsters stonden op ons te wachten. Zij vertelden ons dat we bij de andere kinderen op de gang moesten wachten totdat de groep compleet was. Rond 10 uur zijn we naar boven gegaan waar ons alles werd uitgelegd.
We begonnen met een spel, 1 van de begeleidsters zei bijvoorbeeld: ‘wie houd er van paarden?’ de gene die van paarden houd moest opstaan.
Daarna hebben we nog een spel gespeeld met een propje. De gene die het gooide naar een ander kind mocht dan een vraag stellen aan het ander kind. Het was een soort interview.
Na het spel moesten we groepjes maken, onze begeleidster heet Ebru. Nadat ieder groepje een begeleidster had moesten we namen verzinnen voor onze groepje. Onze groepje heet Bruno Banani.
Hierna hebben we het regel spel gespeeld. Dat was met een slang met allemaal regels op zijn lichaam. Die hebben we uitgeknipt en van belangerijk naar onbelangerijk genummerd.
Na deze spel hadden we een pauze van een kwartiertje. We kregen iets te drinken en een koekje.
Na de pause hebben we nog een woordenweb spel gespeeld met onze eigen groepje. Dit was ook een soort interview. De antwoorden die je gaf moest je dan opschrijven op je eigen woordenweb.
Hierna hebben we 7up gespeeld. Dat was heel leuk. Na het 7up spel zijn we gaan lunchen. Na de lunch zijn 3 groepjes gaan darten en 3 groepjes aann hun weblog gaan werken. Wij moesten darten. Na het darten hadden we nog even een kwartiertje pauze. We kregen limonade met snoep. Na onze pauze zijn wij begonnen met onze weblog.
Om 4 uur was het de einde van onze 1e dag.
We begonnen met een spel, 1 van de begeleidsters zei bijvoorbeeld: ‘wie houd er van paarden?’ de gene die van paarden houd moest opstaan.
Daarna hebben we nog een spel gespeeld met een propje. De gene die het gooide naar een ander kind mocht dan een vraag stellen aan het ander kind. Het was een soort interview.
Na het spel moesten we groepjes maken, onze begeleidster heet Ebru. Nadat ieder groepje een begeleidster had moesten we namen verzinnen voor onze groepje. Onze groepje heet Bruno Banani.
Hierna hebben we het regel spel gespeeld. Dat was met een slang met allemaal regels op zijn lichaam. Die hebben we uitgeknipt en van belangerijk naar onbelangerijk genummerd.
Na deze spel hadden we een pauze van een kwartiertje. We kregen iets te drinken en een koekje.
Na de pause hebben we nog een woordenweb spel gespeeld met onze eigen groepje. Dit was ook een soort interview. De antwoorden die je gaf moest je dan opschrijven op je eigen woordenweb.
Hierna hebben we 7up gespeeld. Dat was heel leuk. Na het 7up spel zijn we gaan lunchen. Na de lunch zijn 3 groepjes gaan darten en 3 groepjes aann hun weblog gaan werken. Wij moesten darten. Na het darten hadden we nog even een kwartiertje pauze. We kregen limonade met snoep. Na onze pauze zijn wij begonnen met onze weblog.
Om 4 uur was het de einde van onze 1e dag.
Abonneren op:
Posts (Atom)